為強化學校教學常規管理，深耕課堂教學實效，全面提升教育教學質量，10月23日上午，黃石新港（物流）工業園區教研室王新田主任帶隊，李小燕主任、韓小雪主任及韋源口中心小學教聯體從冬早主任共同參與，通過沉浸式聽課、精準化評課和教學常規檢查，對柏林完小的教學工作把脈問診、精準賦能。

視導活動以課堂教學觀察為起點，覆蓋語文、數學、道法、英語、體育等多學科，結合不同學段學生認知特點，聚焦學科核心素養落地。朱盟老師的《司馬光》深挖文本文化內涵，鄧海燕老師的《平行與垂直》以動手操作化解抽象概念，江凌老師的《安全記心上》結合生活實例落實生命教育，倪欣老師的英語課營造沉浸式語言環境，潘煉老師的體育課兼顧趣味與技能——六堂展示課各有側重，盡顯教師教學智慧與課堂育人溫度，充分展現了柏林完小教師扎實的教學功底與積極探索的態度。

評課環節中，各位領導從專業引領者的視角，既立足課堂細節，又跳出課堂看本質。韓小雪主任對朱盟老師的語文課進行點評，既肯定了課堂的亮點，又提出了切實可行的優化建議；李小燕主任針對倪欣老師的英語課進行深入評析，為其英語教學的提升提供了專業思路；從冬早主任對江凌老師的道法課給予細致點評，助力道法教學更具實效。

王新田主任則對鄧海燕和劉慶華老師的數學課進行專業指導，從數學學科核心素養培養等角度提出了寶貴意見，并對潘煉老師的體育課進行了中肯的點評。同時，王主任為我校教學工作指明了提升方向，強調我們需積極構建以新課標“三會”素養為導向的課堂新范式，強化教育教學的常態化管理，并加大專業引領力度，營造更濃厚的教研氛圍以激發教師成長內驅力，并引導教師持續深化對學科本體性知識的學習與把握，從而筑牢高效課堂的根基。

教學常規是教育質量的堅實保障。課間，視導組通過現場查看教師備課，作業批改等相關資料。既肯定了我們的教育成果，還提出來一些指導性建議，為我們教育教學指明了方向。

徐艷華校長總結發言。此次教學視導既是對學校教學工作的一次全面檢驗，也是一次有力的推動。學校將以此次視導為契機，進一步優化課堂教學，加強教學管理，推動教師專業發展，不斷提升柏林完小的教育教學水平。

路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。柏林完小全體教師將以今日之思促明日之行，共同譜寫柏林完小教育教學高質量發展的新篇章！

（通訊員/朱盟 陳琪 編輯/王春華）