今日湖北網訊（記者 王成高 通訊員 陳毅 曾偉）近年來，咸安區教育局按照“抓改革、促管理、保安全、提質量”的十二字工作要求，切實履行部門職責，勇于實踐，狠抓落實，取得了令人矚目的成就。
抓重點、破難點，教育發展成果豐碩
（一）均衡發展通過“國檢”驗收。2013年以來，全區累計投入學校標準化建設和“改薄”資金3億多元，新建和維修改造教學樓、綜合樓、學生宿舍、食堂、廁所、浴室454棟、改造功能室254間、拆除D級危房26808平方米；新建塑膠運動場、籃球場、排球羽毛球場233個；刷黑校園道路30188平方米，校園綠化亮化22000平方米，添置標準化課桌椅64000余套。
2014年和2015年該區接連通過全省和國家義務教育均衡發展評估驗收，并被授予全省義務教育均衡發展示范區。
（二）教育信息化建設加速推進。2014年，咸安區與省“信息化協同創新中心”簽署了戰略合作協議，共建信息化與基礎教育均衡發展協同創新實驗區。截至目前，已投入資金6600多萬元，全區128所中小學校全部實現光纖接入，為農村教師配備筆記本電腦2610臺，1277個教學班全部實現“優質資源班班通”；組建了咸安教育資源庫，收錄視頻資源3120個，微課1880節，優秀教學案例10650篇，初步實現區內優質教學資源共建共享。
2015年1月，該區被評為“全國教育信息化創新應用典范區域特別實踐獎”單位； 2016年全省教育工作會上，我區作了教育信息化工作典型發言。
（三）教師隊伍水平整體提升。加大招考力度，2007年以來，通過綜合運用全省統考、區級招考和農村初小教學點定向招考等方式，累計招錄農村教師931人。加大培訓力度，搭建國家、省、市、區、校五級培訓平臺，充分利用農村教師提高工程、校區合作——置換培訓、碩士學歷提高培訓、跟崗學習、頭雁行動等載體，豐富培訓形式和內容。激發隊伍活力，校長交流使用，中層干部競爭上崗，建立后備干部人才庫；建立城鄉教師上派學習、下派支教機制；為農村偏遠山區學校建設教師安居房和周轉房，盤活了資源，激發了活力。
（四）素質教育百花齊放。在全區小學、初中和高中分別確立了“愛心與興趣”、“責任與方法”和“學業與能力”的教育核心價值理念，每年舉行一次中小學生乒乓球賽、羽毛球賽、圍棋賽等；每二年舉辦一屆中學生運動會、“桂花藝術節”等活動。校外教育以區青少年校外活動中心為平臺，組織了全區青少年學生各類才藝比拼活動。三年來，全區約10萬名中小學生參加了各級各類體育競賽、歌唱器樂比賽、美術書法作品大賽、歌詠比賽等活動，獲國家級獎180個，省級獎365個，市級獎856個。
（五）校園安全得到夯實。加強了學校安保設施和安保人員配備。全區學校、幼兒園共有警衛室188處，專職安保人員88人、門衛217人；為安保人員配齊了鋼叉、警用橡膠棍、電警棍、強光手電等全部裝備；安裝視頻監控探頭970個，初步形成了集人防、物防、技防為一體的治安防控體系。
存敬畏、勇擔當，履職盡責創先爭優
自加強履職盡責接受督查工作開展以來，區教育局在區委、區政府正確領導下，在上級教育主管部門的精心指導下，以鐵一般的信念、鐵一般的擔當、鐵一般的紀律，切實加強教育系統政風行風建設，努力營造依法履職、優質高效、廉潔從政的發展環境。
（一）全員上陣，全力做好受檢工作。一是成立機構，落實專班。成立了由局長任組長，黨組成員任副組長，股室負責人為成員的履職盡責督促檢查工作領導小組，組建了工作專班，形成了“統一領導、上下聯動、分級負責、人人參與”的領導機制和工作格局。二是制定方案，落實責任。制發了《2016年咸安區教育系統接受履職盡責督促檢查工作實施方案》，對履職盡責工作重點任務和工作責任進行分解細化，明確各項工作目標和要求。黨組班子成員實行“一崗雙責”，對其分管股室及聯系點履職盡責情況負直接責任，各股室、總支、學校主要負責人是第一責任人，對本部門、本單位履職盡責督查工作負全責。三是層層動員，公開承諾。自全系統加強履職盡責接受督促檢查動員會召開后，直屬各單位迅速行動，制定工作方案，形成了履職盡責全覆蓋。同時實行全員承諾制，局黨組在《咸寧日報》上發布履職盡責公開承諾，在《咸寧周刊》上發布“問題清單”整改承諾，黨組成員、局屬各單位負責人在“兩代表一委員”及服務對象等座談會上向社會各界主動亮出承諾，主動接受人民群眾監督評議。
（二）廣泛宣傳，努力營造履職盡責氛圍。一是大力宣傳，營造氛圍。充分運用報刊、簡報、微信公眾號、標語、電子顯示屏等多種方式，宣傳履職盡責督促檢查工作的目標、內容、步驟和方法，增強全體干部職工對履職盡責重要性的認識，把思想統一到區委、區政府和上級教育部門的部署上來。二是加強學習，提升能力。以“兩學一做”學習教育和“主題黨日+”活動為抓手，充分運用專家培訓、書記講黨課、廉政主題教育等形式，切實加強黨員干部的學習教育，目前全局已開展各類學習活動15場次。三是培樹典型，示范帶動。咸寧高中、橫溝高中（紅旗路中學）、區外國語實驗小學分別被評為省級、市級先進基層黨組織和區“紅旗黨支部”；咸寧高中黃繼陽同志、區外國語實驗小學陳家文同志分別被授予省級、區級優秀共產黨員榮譽稱號。通過典型示范，引導黨員干部把身份亮起來，把職責扛起來，把承諾做起來，把黨員形象立起來。
（三）開門納諫，深入查找問題。一是自己擺。黨組成員充分發揮帶頭作用，對照督查內容深入開展自查自糾，對自身存在的不足進行了深刻的查擺和剖析。二是座談提。各單位共召開“兩代表一委員”、行風政風監督員、教師代表、學生家長代表四個層面座談會200余場次，征集意見建議540余條。三是入戶找。結合“萬名教師訪萬家”活動，3105名教師主動深入學生家中，家訪學生61080人，家訪率達99.2%，征集家長意見建議48956條。四是公開征。采取設立意見箱、熱線電話、短信、微信等形式，發放、回收征求意見表100余份，發送征求意見短信600余條，征集各類意見120余條。局黨組對征集的意見建議進行梳理匯總，主要涉及教育“三亂”行為、校園安全管理、師德師風建設等三個方面，并就每一方面制定了整改方案，明確整改時限、責任單位和責任人。
（四）嚴格要求，突出抓好整改落實。一是開展“4+2”專項整治。按照市局“4+2”專項整治工作要求，聚焦社會、家長、學生關心關注的重點問題，對全區中小學及幼兒園在校服、飲用奶、商業保險、教材教輔招標采購和管理服務及學生營養改善計劃中存在的違規行為進行了全面排查，查處違規征訂校服2起，黨紀警告2人，誡勉談話2人，“上查一級”約談1人。二是開展“三亂”行為專項整治。各學校都召開了“三亂”行為專項整治動員會，與教師簽訂了責任狀，教育局成立了以區紀委監察局派駐紀檢組長為組長的“三亂”巡視組，建立了“三亂”巡視制度和教師私自有償補課包保責任制，發現問題線索1個，查處私自補課教師2人，責令全額清退違規收取的補課費，給予記過和調離本校處分，并對涉事學校和教育總支予以通報。三是開展學生資助專項整治。印發了困難學生資助管理規定和實施辦法，對學生資助的對象、政策、評審程序和資金發放程序等進行了明確和規范，并組織工作組對近三年學生資助金實施情況進行了專項審計通報，對存在的問題提出了明確的整改要求。四是開展督查反饋立行立改。針對省、市、區糾風督察組和上級教育部門對我局履職盡責明察暗訪情況以及群眾舉報反饋的問題線索，局黨組召開專題會議，組織專班進行調查核實，并下發督辦整改通知單，對所反饋問題逐一核實，逐一回復，逐一整改。
“回頭看”、抓長遠，從嚴治教繼續前進
（一）深入推進專項整治工作。將教育“三亂”行為整治、教育惠民政策落實、校園安全管理、師德師風建設和落實從嚴治黨主體責任作為加強履職盡責工作重點，持續加大專項整治力度，適時組織專班人員開展明察暗訪，督促檢查專項整治效果。抓好嚴格依法行政、服務改善民生等五個方面問題的整改落實，對能解決的問題立行立改、馬上解決。對一時無法解決的問題制定切實有效的整改計劃，明確整改措施、整改事項和具體責任人，確保落實整改到位。
（二）嚴格責任追究和長效機制建設。對在明察暗訪、專項整治、政風行風熱線和履職盡責督查工作中群眾反映的突出問題，要求相關股室和責任單位認真糾正解決，對整改效果不明顯、群眾反映不滿意、上級部門檢查不通過的相關單位和責任人要進行通報批評，情節嚴重的要追究單位領導班子和主要負責人的主體責任。認真總結歸納在履職盡責督促檢查工作中的好做法好經驗，結合正在開展的“兩學一做”學習教育，依托“主題黨日+”活動載體，進一步打牢加強履職盡責和落實主體責任的思想基礎、制度基礎，形成常態化、長效化工作機制。
（三）健全監督管理方式方法。進一步修訂完善各項管理制度，把履職盡責工作納入全年工作目標內容，與業務工作同部署、同檢查、同考核，充分發揮制度的保證作用。繼續加強內部紀檢監察監督，完善公開辦事制度，增強政務公開透明度。充分利用各種平臺，更加廣泛地發動社會各界參與教育系統履職盡責督促檢查工作，自覺接受新聞媒體、社會各界和人民群眾的監督，著力推進教育事業的不斷進步。
