2025年2月27日上午，陽新縣龍港鎮綜合管理室三樓會議廳內氣氛熱烈非凡，龍港鎮教育總支書記陳德、全鎮二十多所小學教學負責人齊聚一堂，圍繞"聚焦教學教研·共促質量提升"主題，部署教育提質攻堅行動，為龍港教育高質量發展注入新動能。
多維發力構建質量提升體系
會議按照工作報告、經驗交流、領導總結講話三個環節有序推進。會議伊始，主持人舒克松回顧了上學期教學教研工作的亮點與不足，并以“提質增效”為核心目標，詳細闡述了本學期"常規筑基、教研強師、特色突破"三維路徑，推出五大核心舉措：一是實施"推門聽課+優課展示"雙軌督導機制，建立覆蓋全學科的常態課診斷體系；二是策劃漢字書寫大賽、思維運動會等學科特色活動，搭建學生素養展示平臺；三是高度重視縣級四五年級抽測，各校組建攻堅團隊，開展個性化輔導，助力學生全面發展；四是嚴格落實國家課程標準，開足開齊體育、科學、道法等課程，確保課程不被隨意擠占挪用；五是要求各校堅持以“學”為中心，積極踐行“活動育人”理念，大力推行“教學練評”一體化教學模式。龍港鎮教研員舒克松強調“教育是一場深耕細作的靜待花開，也是一場與時俱進的自我革命。”
凝心聚力啟新程
校際聯動激活創新動能
在經驗分享環節，各校代表紛紛上臺，分享各自在教育教學中的寶貴經驗。列寧小學肖蘇主任圍繞課后服務、周測、常規教學、教學質量提升機制以及計劃制定等方面展開交流，致力于打造“雙減”背景下的特色學校；八一小學聚焦“周測動態化管理”，借助數據賦能實現精準教學，推動教學質量穩步提升；星潭小學以“教學新常規”為切入點，展示了課堂改革中的創新實踐；富水小學和黃橋小學則分別從“分層教學”和“家校協同”方面匯報了工作成果，為提升教育質量提供了新思路。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連，思想的碰撞為龍港教育的高質量發展注入了源源不斷的活力。
凝心聚力啟新程
“久久為功” 錨定航向
陽新縣龍港鎮教育黨總支書記陳德同志作總結講話。他對各校在教育教學實踐中取得的成果給予了高度評價，并從九個方面對未來工作提出了明確要求：一是強化師德師風建設，踐行"育人者先育己"理念；二是構建質量監控體系，建立學科質量預警機制；三是推行"5E"高效課堂模式（吸引、探究、解釋、遷移、評價）；四是創新教學情境設計，杜絕照本宣科；五是探索AI智能備課系統應用；六是研發校本化周測資源庫；七是開展國家課程校本化實施評比；八是推進"社團課程化"改革；九是實施教師解題能力提升工程。會議要求各校建立"三張清單"（問題清單、任務清單、創新清單），將會議成果轉化為具體行動。
此次推進會標志著龍港教育進入提質增效新階段。鏡頭定格下參會者堅定的目光明確表示，將以課堂教學為主陣地，以教研創新為突破口，以師資建設為支撐點，奮力打造"公平優質、活力充盈"的教育新生態，讓教育高質量發展的春風惠及每個龍港學子。（編輯/王春華）
