(通訊員程嶸)7月7日，華中師范大學數學與統計學學院菁誠暑期社會實踐隊第六組在湖南省岳陽縣的調研實踐活動繼續進行。上午小組隊員們繼續開展常規的班級管理工作，認真負責管理學生自習課，與同學進行溝通互動。下午隊員們開展調查問卷的分析工作，用調查數據具體分析調查問卷中的每一個問題。其中，在岳陽縣精準扶貧工作問題中，分析全面，有一定的成果收獲。
指點教學 互訴真情
上午6點25分，小組各成員前去各自所在的班級進行常規的班級管理工作。龔勛要求同學們在早讀期間要大聲朗讀古詩詞，認真揣摩每一句詩詞運用的修辭手法以及詩人所流露的真情實感，確保同學們在高考的古詩文填寫一題中取得好的分數。同學們大聲朗讀，認真對待每一個字、每一個詞、每一句話、每一首詩。
此外，因為1611班的數學老師李焯生病請假，所以程嶸主動提出幫助李老師照看學生數學課，為李老師分憂。在即將上數學課的課間，程嶸與1611班的同學進行了積極的溝通與交流。程嶸非常關心同學們現在的學習進度、學習狀態與課外生活。她認為高三學習生活雖然壓力大，但只要跟緊學習進度，課后應該有適當的休閑娛樂生活。數學課上，同學們遇到困難題目就積極主動地詢問程老師，程老師耐心解答，為同學們講解相關數學知識。
問卷分析 關注精準扶貧
下午兩點二十分，菁誠實踐隊第六組的小組成員全部到達活動室，準備下午的問卷調查分析報告。經過兩天的問卷調研后，兩個調研主題的樣本采集工作已經結束。第六組組長龔勛要求小組全體成員把全部精力投放在調查報告工作中。在“兩個一百年”調研問卷的整理中，我們始終關注岳陽縣人民群眾的生活改善水平。通過問卷調研與群眾交流和當地文獻查詢，我們了解到岳陽縣政府開展精準扶貧的工作具體情況。
岳陽縣在習近平總書記提出“精準扶貧”后，一直關注民生問題，加大力度搞扶貧工作。二零一八年四月份縣委常委、縣紀委書記、縣監委主任陳紹東到黃沙街鎮和諧村、三和村開展調研、扶貧工作。陳紹東強調，困難和問題是暫時的，只要各部門積極協調合，鄉鎮黨委政府和村委班子履行盡責，一定能取得大的突破。四月九號岳陽市中級人民法院院長彭世理一行赴岳陽縣毛田鎮盧塅村了解精準扶貧工作的基本情況，研究部署后續工作。彭世理要求，精準扶貧工作要熱起來、動起來、快起來，鄉鎮和村支書兩委要結合實際立即啟動立項準備工作。
